Sönme Nedir
Öğrenilmiş Davranışlar Nasıl Zayıflar Ve Ortadan Kalkar
“İnsan bazen bir davranışı bırakmak için yalnızca iradeye değil; o davranışı besleyen görünmez ödülün artık verilmemesine ihtiyaç duyar.”
— Ersan Karavelioğlu
Sönme, psikolojide daha önce öğrenilmiş ya da pekiştirilmiş bir davranışın, artık beklenen sonucu alamadığı için zamanla zayıflaması ve ortadan kalkması sürecidir. Bu kavram özellikle klasik koşullanma ve edimsel koşullanma içinde çok önemli bir yere sahiptir.
Bir davranış daha önce ödül, rahatlama, ilgi, başarı, haz veya başka bir sonuçla güçlenmişse, kişi bu davranışı tekrar etme eğiliminde olur. Fakat davranış artık aynı sonucu doğurmazsa, zamanla davranışın gücü azalabilir. İşte buna sönme denir.
Sönme bize şunu öğretir:
Davranış yalnızca öğrenilmez; uygun şartlar değiştiğinde zayıflayabilir.
Bir tepki yalnızca ortaya çıkmaz; onu besleyen bağ koparsa etkisini kaybedebilir.
Alışkanlıklar kalıcı gibi görünse de onları sürdüren pekiştiriciler değişirse dönüşüm başlayabilir.
Sönme Nedir
Sönme, öğrenilmiş bir davranışın veya tepkinin, artık pekiştirilmediği için zamanla azalmasıdır.
Bir çocuk ağladığında her seferinde istediği şeyi alıyorsa, ağlama davranışı güçlenebilir. Fakat ağladığında artık istediğini alamazsa, bir süre sonra bu davranış azalabilir. Bu azalma süreci sönmedir.
| Temel Kavram | Açıklama |
|---|---|
| Öğrenilmiş Davranış | Daha önce sonuç aldığı için tekrarlanan davranış |
| Pekiştirme | Davranışı güçlendiren sonuç |
| Pekiştirmenin Kesilmesi | Davranışın artık beklenen sonucu almaması |
| Azalma | Davranışın zamanla daha az görülmesi |
| Sönme | Davranışın zayıflaması veya ortadan kalkması |
Sönme, davranışın bir anda yok olması değil; çoğu zaman yavaş yavaş gücünü kaybetmesidir.
Sönme Neden Ortaya Çıkar
Sönme, davranışı sürdüren sonuç artık gelmediğinde ortaya çıkar.
İnsan bir davranışı tekrar ediyorsa, çoğu zaman o davranıştan bir şey elde ediyordur. Bu bazen ilgi, bazen ödül, bazen kaçış, bazen rahatlama, bazen de kontrol hissidir. Eğer bu sonuç artık oluşmazsa, davranışın devam etme gücü azalır.
| Davranışı Sürdüren Sonuç | Kesildiğinde Ne Olabilir |
|---|---|
| İlgi | Davranış ilgi getirmezse azalabilir |
| Ödül | Ödül gelmezse davranış zayıflayabilir |
| Rahatlama | Rahatlama sağlamazsa tekrar isteği düşebilir |
| Kaçış | Kaçış mümkün olmazsa davranış değişebilir |
| Onay | Onay kesilirse davranış sönebilir |
Bu yüzden sönmeyi anlamak için önce şu soru sorulmalıdır:
Bu davranışı bugüne kadar ne besliyordu
Klasik Koşullanmada Sönme Nasıl Olur
Klasik koşullanmada sönme, koşullu uyarıcının artık koşulsuz uyarıcıyla birlikte verilmemesi sonucunda oluşur.
Pavlov deneyinde köpek zil sesini yiyecekle ilişkilendirmişti. Zil çalınca köpek salya salgılıyordu. Fakat zil sesi tekrar tekrar çalınır ve ardından yiyecek verilmezse, köpek zamanla zile salya salgılamayı azaltır.
| Aşama | Açıklama |
|---|---|
| Başlangıç | Zil sesi yiyecekle eşleşir |
| Öğrenme | Köpek zil sesine salya salgılar |
| Sönme Süreci | Zil çalar ama yiyecek gelmez |
| Sonuç | Zile verilen salya tepkisi azalır |
Burada sönme, uyarıcı ile sonuç arasındaki bağın zayıflaması anlamına gelir.
Edimsel Koşullanmada Sönme Nasıl Olur
Edimsel koşullanmada sönme, daha önce pekiştirilen bir davranışın artık pekiştirilmemesiyle gerçekleşir.
Bir davranış ödül, ilgi veya rahatlama getiriyorsa devam eder. Fakat davranış artık hiçbir sonuç doğurmuyorsa, kişi o davranışı zamanla daha az yapabilir.
| Davranış | Önceden Gelen Sonuç | Sonuç Kesilince |
|---|---|---|
| Ağlayarak istediğini almak | İstek yerine gelir | Ağlama azalabilir |
| Sürekli şikayet ederek ilgi görmek | İlgi gelir | Şikayet azalabilir |
| Sosyal medyada paylaşım yapmak | Beğeni gelir | Beğeni gelmezse paylaşım azalabilir |
| Soru sormadan yardım beklemek | Yardım hemen gelir | Yardım gelmezse davranış değişebilir |
Edimsel sönmede temel nokta şudur: Davranışın sonucu değişirse davranışın geleceği de değişebilir.
Sönme Davranışı Hemen Yok Eder Mi
Hayır. Sönme çoğu zaman davranışı hemen yok etmez.
Hatta ilk aşamada davranış daha da artabilir. Çünkü kişi eski sonucu almak için aynı davranışı daha güçlü, daha sık veya daha ısrarlı şekilde deneyebilir. Bu duruma sönme patlaması denir.
| Sönme Süreci | Ne Olabilir |
|---|---|
| Pekiştirme kesilir | Davranış hemen bitmeyebilir |
| İlk tepki artar | Kişi eski sonucu almak için daha çok dener |
| Israr oluşur | Davranış geçici olarak şiddetlenebilir |
| Sonuç yine gelmez | Davranış zamanla zayıflamaya başlar |
| Yeni öğrenme oluşur | Eski davranış artık işe yaramaz hâle gelir |
Bu yüzden sönme sürecinde sabır çok önemlidir. Davranışın ilk başta artması, yöntemin işe yaramadığı anlamına gelmez.
Sönme Patlaması Nedir
Sönme patlaması, daha önce pekiştirilen bir davranışın artık pekiştirilmediğinde geçici olarak artmasıdır.
Mesela bir çocuk ağlayınca her zaman istediğini alıyorsa ve bir gün bu davranış artık sonuç vermezse, çocuk ilk başta daha çok ağlayabilir. Çünkü zihni eski sistemi tekrar çalıştırmaya çalışır.
| Örnek | Sönme Patlaması |
|---|---|
| Çocuk ağlayarak istediğini alıyordu | Artık alamayınca daha çok ağlayabilir |
| Kişi mesaj atınca hemen cevap alıyordu | Cevap gelmeyince daha sık mesaj atabilir |
| Çalışan sürekli şikayetle ilgi görüyordu | İlgi kesilince şikayeti artırabilir |
| Sosyal medya paylaşımı beğeni alıyordu | Beğeni azalınca daha fazla paylaşım yapabilir |
Sönme patlaması, davranışın eski gücünü korumaya çalıştığı son dalga gibidir. Sabırla yönetilirse davranış zamanla zayıflayabilir.
Sönme İle Unutma Aynı Şey Midir
Hayır. Sönme ile unutma aynı şey değildir.
Unutma, bilginin veya davranışın zamanla hatırlanmaması olabilir. Sönme ise davranışın artık pekiştirilmediği için zayıflamasıdır. Yani sönmede kişi davranışı tamamen unutmaz; sadece o davranışın artık sonuç getirmediğini öğrenir.
| Kavram | Açıklama |
|---|---|
| Unutma | Bilginin veya davranışın hatırlanmaması |
| Sönme | Davranışın sonuç alamadığı için azalması |
| Unutmada | Zaman ve hafıza etkili olabilir |
| Sönmede | Pekiştirmenin kesilmesi etkilidir |
Bu yüzden sönme, pasif bir silinme değil; yeni bir öğrenme sürecidir.
Sönme Eski Öğrenmeyi Tamamen Siler Mi
Sönme her zaman eski öğrenmeyi tamamen silmez.
Bazen sönmüş gibi görünen bir tepki, bir süre sonra yeniden ortaya çıkabilir. Bu durum, eski öğrenmenin izlerinin tamamen yok olmadığını gösterebilir. Özellikle güçlü duygusal tepkilerde bu daha belirgin olabilir.
| Durum | Anlamı |
|---|---|
| Davranış azaldı | Sönme gerçekleşmiş olabilir |
| Bir süre sonra tekrar çıktı | Eski öğrenme izi hâlâ olabilir |
| Eski ortamda canlandı | Bağlam etkisi devreye girmiş olabilir |
| Stres altında geri döndü | Davranış tamamen silinmemiş olabilir |
Bu nedenle sönme, davranışın sonsuza kadar kesin biçimde yok olduğu anlamına gelmez. Bazen davranışın tekrar etmemesi için çevresel düzenleme, yeni alışkanlık ve bilinçli pekiştirme gerekir.
Kendiliğinden Geri Gelme Nedir
Kendiliğinden geri gelme, sönmüş gibi görünen bir tepkinin bir süre sonra tekrar ortaya çıkmasıdır.
Pavlov örneğinde, zil sesine salya tepkisi sönmüş olabilir. Fakat aradan zaman geçtikten sonra zil tekrar çalındığında, köpek az da olsa salya salgılayabilir. Bu tepkinin geri gelmesi, kendiliğinden geri gelme olarak adlandırılır.
| Süreç | Açıklama |
|---|---|
| Öğrenme | Zil yiyecekle eşleşir |
| Sönme | Zil yiyeceksiz verilir, tepki azalır |
| Zaman Geçer | Tepki görünmez olur |
| Geri Gelme | Zil tekrar tepki uyandırabilir |
Bu durum insanda da görülebilir. Eski bir koku, mekan, şarkı veya kişi, sönmüş sanılan bir duyguyu yeniden uyandırabilir.

Sönme Günlük Hayatta Nasıl Görülür
Sönme günlük hayatta birçok davranışta görülebilir.
Bir davranış daha önce işe yarıyorsa sürdürülür. Fakat artık işe yaramıyorsa, zamanla azalabilir. Bu durum çocuk davranışlarında, iletişim alışkanlıklarında, iş yerinde, sosyal medya kullanımında ve kişisel alışkanlıklarda sık görülür.
| Günlük Örnek | Sönme Süreci |
|---|---|
| Şaka yapınca herkes gülüyordu | Artık kimse gülmezse şaka azalabilir |
| Mesaj atınca hemen cevap geliyordu | Cevap gelmezse mesaj sıklığı düşebilir |
| Çocuk ağlayınca istediğini alıyordu | Artık alamazsa ağlama azalabilir |
| Çalışan şikayetle avantaj sağlıyordu | Avantaj kesilirse şikayet azalabilir |
| Paylaşım çok beğeni alıyordu | Beğeni gelmezse paylaşım azalabilir |
Sönme, davranışın eski sonucunu kaybetmesiyle başlar.

Çocuk Eğitiminde Sönme Nasıl Kullanılır
Çocuk eğitiminde sönme dikkatli ve sevgi dolu bir şekilde kullanılmalıdır.
Eğer çocuk bazı davranışlarla sürekli ilgi, ödül veya istediği sonucu elde ediyorsa, bu davranışlar pekişebilir. Bu durumda istenmeyen davranışı pekiştirmemek, zamanla davranışın azalmasına yardımcı olabilir.
| Davranış | Yanlışlıkla Pekiştirme | Sönme Yaklaşımı |
|---|---|---|
| Ağlayarak oyuncak istemek | Oyuncağı vermek | Ağlama bitince sakin iletişimi ödüllendirmek |
| Bağırarak ilgi istemek | Hemen ilgi vermek | Sakin konuşmayı dikkate almak |
| Ödevden kaçmak | Görevi tamamen kaldırmak | Küçük adımlarla sorumluluğu sürdürmek |
| Sürekli mızmızlanmak | İstediğini hemen vermek | Net sınır ve tutarlı yanıt vermek |
Burada çok önemli bir nokta vardır:
Çocuğun duygusu görmezden gelinmemeli; yalnızca yanlış davranış pekiştirilmemelidir.

Eğitimde Sönme Nasıl Kullanılabilir
Eğitimde sönme, istenmeyen sınıf davranışlarını azaltmak için kullanılabilir.
Örneğin öğrenci sürekli dikkat çekmek için dersi bölüyorsa ve bu davranış her seferinde sınıfın ilgisini çekiyorsa, davranış pekişebilir. Öğretmen bu davranışı uygun şekilde pekiştirmez, bunun yerine doğru katılım davranışını desteklerse, zamanla olumsuz davranış azalabilir.
| Sınıf Davranışı | Pekiştiren Sonuç | Sağlıklı Yaklaşım |
|---|---|---|
| Dersi bölmek | Sınıfın gülmesi | Uygun katılımı pekiştirmek |
| Sürekli izin istemek | Dersten kaçmak | Net kurallar koymak |
| Hazırlıksız gelmek | Yine de aynı ilgiyi almak | Hazırlıklı gelenleri güçlendirmek |
| Bağırarak cevap vermek | Öğretmenin ilgisi | Söz hakkı alarak konuşmayı pekiştirmek |
Eğitimde sönme tek başına değil; doğru davranışı öğretme ve pekiştirme ile birlikte kullanılmalıdır.

İş Hayatında Sönme Nasıl Görülür
İş hayatında da davranışlar pekiştirme ve sönme süreçlerinden etkilenir.
Bir çalışan sürekli fazla emek veriyor ama hiçbir takdir, gelişim fırsatı veya anlamlı geri dönüş almıyorsa, zamanla bu davranış sönebilir. Aynı şekilde olumsuz davranışlar da artık avantaj sağlamıyorsa azalabilir.
| İş Davranışı | Sonuç Gelmezse Ne Olabilir |
|---|---|
| Fazla emek vermek | Takdir yoksa motivasyon azalabilir |
| Yaratıcı fikir sunmak | Dikkate alınmazsa fikir sunma azalabilir |
| Şikayet ederek işten kaçmak | Avantaj sağlamazsa azalabilir |
| Ekip çalışmasına katkı vermek | Görülmezse iş birliği zayıflayabilir |
| Başarı göstermek | Karşılık bulmazsa bağlılık düşebilir |
Bu yüzden kurumlar, iyi davranışların sönmemesi için takdir, geri bildirim ve adil pekiştirme kültürünü korumalıdır.

İlişkilerde Sönme Nasıl Ortaya Çıkar
İlişkilerde de sönme görülebilir.
Bir insan sevgi, ilgi, emek, nezaket veya iletişim gösterdiğinde sürekli karşılıksız kalıyorsa, zamanla bu davranışlar azalabilir. Çünkü davranışı besleyen duygusal karşılık yoktur.
| İlişkisel Davranış | Karşılık Bulmazsa |
|---|---|
| İlgi göstermek | İlgi zamanla azalabilir |
| Dinlemek | Sürekli değersiz görülürse zayıflayabilir |
| Fedakarlık yapmak | Takdir yoksa tükenmişlik oluşabilir |
| Nazik konuşmak | Sürekli sertlikle karşılaşırsa azalabilir |
| İletişim kurmak | Cevapsız kalırsa kişi geri çekilebilir |
Bu yüzden ilişkilerde güzel davranışları canlı tutmak için karşılıklı değer, fark edilme ve duygusal emek çok önemlidir.

Sönme Zararlı Alışkanlıklarda Nasıl Kullanılır
Zararlı alışkanlıkları azaltmak için sönme mantığı çok değerlidir.
Bir alışkanlığı sürdüren pekiştirici sonuç bulunmalı ve bu sonuç kesilmeli ya da daha sağlıklı bir davranışla değiştirilmelidir.
| Zararlı Alışkanlık | Pekiştirici Sonuç | Sönme İçin Yaklaşım |
|---|---|---|
| Ertelemek | Anlık rahatlama | Küçük görevlerle başlamak |
| Aşırı telefon kullanmak | Bildirim ve merak | Bildirimleri azaltmak |
| Gece atıştırmak | Rahatlama hissi | Alternatif rahatlama yöntemi bulmak |
| Öfkeyle bağırmak | Kontrol hissi | Sakin iletişimi pekiştirmek |
| Kaçınmak | Kaygıdan geçici kurtulma | Kademeli yüzleşme yapmak |
Sönme, zararlı davranışı yalnızca bastırmak değil; onu besleyen sonucu zayıflatmak demektir.

Sönme Sürecinde Neden Sabır Gerekir
Sönme süreci sabır ister; çünkü davranışlar hemen yok olmaz.
Özellikle uzun süredir pekiştirilen davranışlar, sonuç alamadığında bile bir süre devam edebilir. Hatta sönme patlaması nedeniyle geçici olarak artabilir. Bu dönemde tutarsız davranılırsa, eski davranış daha da güçlenebilir.
| Sabır Gerektiren Nokta | Açıklama |
|---|---|
| Davranış hemen bitmez | Öğrenilmiş kalıp zaman ister |
| İlk başta artabilir | Sönme patlaması yaşanabilir |
| Tutarlılık gerekir | Bir kez pekiştirme davranışı yeniden güçlendirebilir |
| Alternatif davranış gerekir | Eski davranışın yerine yenisi konmalıdır |
| Duygusal destek önemlidir | Özellikle çocuklarda güven korunmalıdır |
Sönme sürecindeki en büyük hata, davranış tam zayıflarken eski pekiştiriciyi yeniden vermektir.

Sönme Sürecinde Hangi Hatalardan Kaçınılmalıdır
Sönme doğru uygulanmazsa beklenen faydayı sağlamayabilir.
En büyük hatalardan biri tutarsızlıktır. Davranış bazen pekiştirilir bazen pekiştirilmezse, kişi davranışı daha ısrarlı yapmayı öğrenebilir. Çünkü “belki bu kez sonuç alırım” beklentisi oluşur.
| Hata | Sonuç |
|---|---|
| Tutarsız olmak | Davranış daha dirençli hâle gelebilir |
| Duyguyu yok saymak | Kişi anlaşılmadığını hissedebilir |
| Alternatif davranış öğretmemek | Eski davranışın yerine yenisi gelmez |
| Çok hızlı sonuç beklemek | Süreç yarım bırakılır |
| Sadece görmezden gelmek | Davranışın nedeni anlaşılmaz |
| Yanlış davranışı keserken doğruyu pekiştirmemek | Öğrenme eksik kalır |
Sönme sağlıklı uygulanacaksa, istenmeyen davranış pekiştirilmezken istenen davranış mutlaka desteklenmelidir.

Sönme Ve Yeni Davranış Öğretimi Birlikte Nasıl Kullanılır
En sağlıklı davranış değişimi, sönme ile yeni davranış öğretiminin birlikte kullanılmasıdır.
Yani sadece eski davranışı sonuçsuz bırakmak yetmez. Onun yerine hangi davranışın yapılacağı da öğretilmelidir.
| Eski Davranış | Sönme Yaklaşımı | Yeni Davranış |
|---|---|---|
| Bağırarak istemek | Bağırma pekiştirilmez | Sakin isteme öğretilir |
| Ertelemek | Kaçış rahatlığı azaltılır | Küçük adımla başlama öğretilir |
| Şikayetle ilgi almak | Şikayet ödüllendirilmez | Çözüm önerisi sunma desteklenir |
| Ağlayarak istediğini almak | Ağlama sonuç getirmez | Duyguyu ifade etme öğretilir |
| Öfkeyle tepki vermek | Öfke kontrol sağlamaz | Sakin sınır koyma pekiştirilir |
Bu denge çok değerlidir. Çünkü insan yalnızca eski davranışı bırakmakla değil; yerine daha sağlıklı bir yol koymakla gerçekten değişir.

Son Söz
Sönme, Davranışı Besleyen Görünmez Bağın Yavaşça Çözülmesidir
Sönme, öğrenilmiş davranışların veya tepkilerin artık beklenen sonucu alamadığı için zamanla zayıflaması sürecidir. Bu süreç hem klasik koşullanmada hem de edimsel koşullanmada görülebilir. Pavlov deneyinde zil artık yiyecek getirmezse salya tepkisi azalır. Günlük hayatta ise bir davranış artık ilgi, ödül, rahatlama, kaçış veya avantaj sağlamazsa zamanla gücünü kaybedebilir.
Fakat sönme basit bir yok oluş değildir. Çoğu zaman sabır ister. Davranış ilk başta artabilir, direnebilir, geri dönebilir. Çünkü zihin ve beden eski bağlantıları kolay bırakmaz. Özellikle uzun süre pekişmiş davranışlar, hemen kaybolmaz; tutarlılık ve doğru yönlendirme ister.
Sönmenin en derin dersi şudur:
Bir davranışı değiştirmek istiyorsan, yalnızca davranışa değil; o davranışı besleyen sonuca bakmalısın.
Çocuk eğitiminde, okulda, iş hayatında, ilişkilerde ve kişisel alışkanlıklarda bu ilke çok değerlidir. Çünkü insan davranışları çoğu zaman görünür eylemlerden değil; görünmeyen pekiştiricilerden güç alır.
Bu yüzden sönme, bir davranışı bastırmak değil; davranışın eski gücünü aldığı kaynağı kesmek ve yerine daha sağlıklı bir yol koymaktır.
“Bir alışkanlığı susturmak istiyorsan, önce onun hangi ödülle konuştuğunu anlamalısın.”
— Ersan Karavelioğlu